A.A. 2019/2020

Economia Internazionale (9 CFU, Corso di Laurea Magistrale in Giurisprudenza LMG/01)

Periodo di insegnamento: secondo semestre - Il corso inizierà lunedì 24 Febbraio 2020

Orario lezioni

• LUNEDI’ 12-15 (aula 6)
• VENERDI’ 11-14 (aula 8)

Ricevimento studenti

• Mercoledì ore 14.00 -16.00

Obiettivo del corso

Il corso ha l’obiettivo di introdurre lo studente alle principali tematiche dell’economia internazionale, presentando i più importanti elementi teorici che consentano di comprendere le determinanti e l’evoluzione del crescente processo di integrazione internazionale. In particolare, verranno analizzate le principali teorie del commercio internazionale (dal modello ricardiano, al modello di Heckscher-Ohlin, alle nuove teorie del commercio) con l'obiettivo di spiegare i vantaggi dello scambio e le ragioni delle politiche protezionistiche. Verrà poi delineato il ruolo delle imprese multinazionali e degli investimenti diretti esteri a livello internazionale. Particolare attenzione verrà inoltre dedicata alle ipotesi di interazione tra commercio internazionale e degrado ambientale analizzando sia gli effetti negativi (i.e., race to the bottom, pollution haven) che gli effetti positivi (i.e., Porter hypothesis, gains from trade) degli scambi internazionali sulla qualità dell’ambiente naturale. Verranno, infine, analizzate le dinamiche dei tassi di cambio e gli effetti delle politiche macroeconomiche in economia aperta.

Prerequisiti

L’insegnamento è indicato per gli studenti che hanno una preparazione economica di base in ambito microeconomico e macroeconomico.

Programma sintetico (programma più dettagliato: http://www.iecofin.uniroma1.it/interna.htm)

• Modulo I. Concetti di base. Introduzione all'economia internazionale reale (commercio internazionale) e monetaria (finanza internazionale). Il mercato globale e le sue caratteristiche. La globalizzazione: cause ed effetti.
• Modulo II. Il commercio internazionale. Le teorie del commercio internazionale. Gli strumenti della politica commerciale. L’integrazione economica regionale. Gli investimenti diretti esteri
• Modulo III. Economia monetaria internazionale. Tassi di cambio e bilancia dei pagamenti. Il mercato valutario e le teorie per la determinazione del tasso di cambio. Effetti delle politiche monetarie e fiscali con tassi di cambio flessibili e tassi di cambio fissi.

Testi consigliati (consultabili in biblioteca)

• Imbriani C., R. Pittiglio, F. Reganati (2014). Economia Internazionale di base e investimenti esteri, Giappichelli, Torino. Sono escluse dal programma le seguenti parti: par. 3.7 e 3.8; cap. 6; par. 7.5.3; par. 7.6.1/2/3; par. 9.5; par. 10.5; par. 12.7 e 12.8; par. 13.3 e 13.7; par. 14.4 e 14.5.
• Per gli argomenti relativi alle ipotesi di interazione tra commercio internazionale e degrado ambientale si farà riferimento alle dispense a cura di Costantini V. (2005), Crescita economica, commercio internazionale e ambiente naturale: dinamiche e interazioni, disponibili all’indirizzo http://host.uniroma3.it/facolta/economia/db/materiali/insegnamenti/610_4196.pdf. I paragrafi oggetto di studio sono i seguenti: 1.1, 1.1.1, 1.2.1, 2.1.1, 2.1.2, 2.1.3. La lettura della parte terza e della parte quarta è facoltativa
• Per gli argomenti relativi all’emergenza globale dei comportamenti ambientali illegali si farà riferimento al testo di Pergolizzi A. (2018). Emergenza Green Corruption, Pacilli ed. I capitoli oggetto di studio sono i seguenti: 2, 6, 7, 8,11.
• Materiale didattico aggiuntivo sarà fornito durante il corso.

In alternativa:

• Dominick Salvatore (2016). Economia Internazionale, volume 1 (Commercio Internazionale); volume 2 (Economia monetaria internazionale), Zanichelli, Bologna.

Per i frequentanti: durante il corso, sarà richiesto agli studenti di elaborare un breve paper su un argomento a scelta che sarà oggetto di una presentazione (di circa 20 minuti) a cura dello studente, oppure, in alternativa di discutere in aula un paper scelto dallo studente all’interno di una reading list fornita a inizio corso. Tale presentazione contribuisce alla determinazione del voto finale di esame.

Modalità di esame: scritto + orale

• L’esame si svolge con una prova scritta ed una prova orale. La prova scritta è articolata in 4 domande che richiedono rappresentazioni grafiche. Il tempo a disposizione è di 50 minuti. Per la valutazione della prova scritta per ciascuna delle domande si può ottenere fino a un massimo di 8 punti. La prova orale si svolge di norma nello stesso giorno  della prova scritta. 

Date esami: su INFOSTUD.

Periodo di insegnamento: secondo semestre. Il corso inizierà lunedì 24 Febbraio 2020

Orario lezioni

• LUNEDI' 16-18 (aula 304)
• MERCOLEDI' 16-18 (aula 304)

Ricevimento studenti

• Mercoledì ore 14.00 -16.00

Obiettivo del corso

 Il corso di economia e politica degli appalti e contratti pubblici ha l’obiettivo di fornire gli elementi fondamentali sulla disciplina in tema di appalti e contratti pubblici, anche attraverso lo studio di casi pratici. Particolare attenzione sarà dedicata soprattutto all’analisi economica dei mercati al fine di fornire gli strumenti di base per l’analisi economica delle dinamiche concorrenziali, con particolare riferimento ai problemi concorrenziali connessi al disegno delle gare e alle condotte collusive dei partecipanti. Il corso si propone pertanto di fornire un quadro degli aspetti più importanti del procurement pubblico, integrando aspetti e tematiche normative con strumenti e modelli di teoria economica.

 Programma sintetico

Gli argomenti trattati sono i seguenti: analisi economica dei contratti in situazioni caratterizzate da asimmetrie informative; analisi delle asimmetrie informative, classificate nelle tipologie dell'azzardo morale, della selezione avversa e dei problemi di verificabilità; potere di mercato e welfare; appalti e concorrenza. Argomenti oggetto di studio sono anche le fonti nazionali e comunitarie in materia di appalti pubblici e le autorità competenti, quali l’ANAC e la Consip.

Testo consigliato (consultabile in biblioteca)

• Valeriani E. (2013). Public Procurement. Mercato, Comportamenti, Contratti e Conflitti, Cisalpino-Monduzzi ed., Milano

• AA.VV. (2013). The Applied Law and Economics of Public Procurement (edited by G. Piga e S. Treumer), Routledge; London and New York.
• Pintus E. (2008). Scelte Pubbliche e Strumenti di Management per gli Acquisti. Innovazione nelle relazioni impresa – PA - società, Mc Graw Hill, 2008.
• Dimitri N., G. Piga, G. Spagnolo (2006). Handbook of Procurement, Cambridge University Press – capitoli selezionati.
•  AA.VV. (1994). Essays in the Economics of Procurement (edited by A. G. Bower e J. N. Dertouzos), RAND’s National Defense Research Institute, Santa Monica, CA.
• Materiale didattico aggiuntivo sarà fornito durante il corso.

Per i frequentanti: durante il corso, sarà richiesto agli studenti di elaborare un breve paper su un argomento a scelta che sarà oggetto di una presentazione (di circa 20 minuti) a cura dello studente, oppure, in alternativa di discutere in aula un paper scelto dallo studente all’interno di una reading list fornita a inizio corso. Tale presentazione contribuisce alla determinazione del voto finale di esame.

Modalità di esame: scritto + orale

• L’esame si svolge con una prova scritta ed una prova orale. La prova scritta è articolata in 2 domande a risposta aperta. Il tempo a disposizione è di 40 minuti. La prova orale si svolge di norma nello stesso giorno della prova scritta. 

Date esami: su INFOSTUD.